19 de maio de 2011

Encontro com o escritor João Manuel Ribeiro

 
No dia 16 de Maio, o escritor João Manuel Ribeiro esteve em Melgaço, para um encontro com os alunos dos 3º e 4º anos do Agrupamento.
As sessões iniciaram com declamações, feitas pelos alunos, de poemas do autor e  outros feitos por eles, a que se seguiu uma agradável conversa, onde o escritor falou acerca dos seus livros, das suas vivências e leu alguns dos seus textos. Os alunos tiveram também a oportunidade de o acompanhar na versão musicada das suas poesias. 
As sessões revelaram-se muito interessantes, o escritor conseguiu, através da sua capacidade de comunicação, envolver os presentes e despertá-los para o prazer da leitura.
Houve ainda um espaço para os alunos fazerem as suas perguntas e obterem um autógrafo.

Trabalhos realizados pelos alunos:

Segurança na internet

Os alunos do 7º ano assistiram, na Biblioteca Escolar, a acções de sensibilização sobre a segurança na internet, dinamizadas pela equipa da Escola Segura da GNR do Destacamento Territorial de Valença.
Esperamos que as actividades realizadas tenham contribuído para a promoção de uma navegação mais crítica e segura junto dos alunos.

17 de maio de 2011

Dia das Línguas


 
         A semana de 9 a 13 de Maio foi uma semana marcada pela exposição de trabalhos, decoração de espaços, almoços típicos de cada país, realização de um concurso e outras actividades já típicas na nossa escola, tudo para comemorar o dia das línguas.
O ponto mais alto das dinamizações desta semana foi no dia 11 de Maio, oficialmente o dia das línguas, que foi animado com actividades, algumas delas do conhecimento dos alunos, e outras que se revelaram uma surpresa para muitos como as refeições típicas dos vários países e a «Pankake Race». Esta corrida (Pankake Race), originária do Reino Unido, consiste em efectuar um percurso, o qual inclui vários obstáculos, e que é efectuado com uma panqueca numa frigideira. A panqueca não se pode deixar cair, sob pena de penalização. É também obrigatório lançar a panqueca ao ar e recolhê-la ao longo do percurso. O número de vezes que é necessário lançar a panqueca ao ar aumenta, assim como o grau de dificuldade dos percursos, consoante o nível escolar. Porém, a corrida não mostrou muita adesão por parte dos alunos, visto que se tratava de uma ideia recentemente posta em prática, no entanto a animação tornou-se uma constante durante o decorrer da actividade.
Após isto, o Refeitório abriu as portas para acolher uma Tea Party, sendo esta festa um hábito nesta comemoração e símbolo da tradição inglesa que é a hora do chá.
Esta comemoração oferece um momento de união e partilha que permite o convívio entre a comunidade escolar e ao mesmo tempo permite a todos desfrutar de biscoitos, bolachas ou qualquer outro tipo de bolo que acompanhe o chá, por excelência.
Concluindo, a comemoração do dia das línguas durante toda a semana revelou-se uma mais-valia para a escola, pois fomentou a criatividade, partilha, convívio, divertimento e sobretudo trouxe aos alunos conhecimentos que certamente não serão facilmente esquecidos.
Tiago Ribeiro nº17 10ºA
Paula Afonso nº14  10º A
Cândido Saraiva nº3  10º A

9 de maio de 2011

Encontro com a escritora Eugénia Brito

No dia 6 de Maio, na biblioteca escolar, decorreu o encontro com a escritora Eugénia Brito que apresentou as suas obras e falou sobre o seu percurso enquanto autora e professora. Os alunos leram alguns trechos das suas obras - Carne Torpe e Zapping sobre as madrugadas idênticas - e  a escritora fez algumas partilhas.
Mais uma actividade que permitiu envolver diferentes disciplinas, dinamizar a BE e promover hábitos de leitura.

Autor do mês - Jorge Amado

No dia 5 de Maio, na biblioteca escolar, os alunos da turma B do 10º ano apresentaram uma pequena biografia do “Autor do Mês” - Jorge Amado - e um resumo do livro Capitães da Areia.

Concurso "As línguas abrem caminhos"


A DGIDC lança a 6.ª edição do concurso “As Línguas Abrem Caminhos”. Pretende-se que os alunos realizem trabalhos interdisciplinares, em qualquer dos domínios e suportes previstos no regulamento, que mobilizem a atenção da comunidade educativa para a importância da aprendizagem de línguas. Aprender línguas contribui para o desenvolvimento pessoal, aumenta as possibilidades de mobilidade e de integração e favorece o diálogo intercultural entre os povos.
No Ano Europeu do Voluntariado-2011, o concurso apresenta-se também como uma oportunidade de demonstrar o potencial da aprendizagem de línguas para facilitação do acesso à informação e ao conhecimento e, ainda, para a promoção de um olhar crítico e interventivo sobre a realidade social. Para mais informação recomenda-se a consulta do Regulamento.

3 de maio de 2011

Concurso "Quem conta um conto...acrescenta um ponto"

O concurso "Quem conta um conto... acrescenta um ponto", destinado a alunos do 2ºciclo, decorreu no âmbito de uma parceria entre o PNL e o Jornal Sol.
O trabalho enviado para concorrer a nível nacional, que consistiu em escrever um conto original que desse seguimento ao livro "As pupilas do senhor reitor",  foi escrito pela aluna Alexandra Sofia Gomes de Castro, do 6º B.
Mas na verdade a história não é bem assim. Ao contrário das histórias tradicionais, esta é diferente.
Depois do casamento, entre Clara e Pedro e Daniel e Margarida, para começar, a lua-de-mel acabou antes do previsto, isto porque as forças do coração são mais fortes do que as da razão.
Regressando à aldeia, juntaram-se os dois casais para conversar e, a partir daí, cada vez mais encontros vinham a suceder. Os dois casais viviam juntos uma vez que Clara e Margarida eram irmãs e possuíam uma grande casa.
O relacionamento que parecia excelente era apenas uma farsa, pois, na verdade, Margarida apenas tinha olhos para Pedro. Clara, em pouco tempo, foi-se apercebendo do amor de sua irmã pelo marido. Para manter a paz, Clara não disse nada e sofreu em silêncio.
Por sua vez, Pedro também retribuía os olhares apaixonados a Margarida, o que deixava Clara num grande sofrimento. Daniel, o marido de margarida estava a começar a sentir-se sozinho, uma vez que a sua esposa estava cada vez mais distante dele.
A partir daí tudo começou a ser diferente, porque os encontros, ditos ocasionais, eram cada vez mais frequentes, o que alimentava os sentimentos. Sentiam-se felizes juntos e infelizes junto dos seus pares.
Tanto Clara como Daniel começavam a ver os seus casamentos desabarem. Entre eles começaram, a partir daí, algumas conversas confidenciando sentimentos e sofrimentos. Afinal, não tinham escolhido o par perfeito e, cada dia que passava, era testemunho disso. Assim, entre Clara e Daniel começou uma bela amizade permitindo que se descobrissem um ao outro. Claro que ninguém reparou no seu relacionamento, menos ainda Margarida e Pedro que estavam cegos pois o seu amor era infinito.
Todos comentavam, na aldeia, que o casamento entre Margarida e Daniel tinha sido um grande erro, mas ninguém se apercebeu que a relação entre Pedro e Margarida fez nascer outro grande amor: o de Clara e Daniel!
Afinal, o destino existe! O tempo, a vida e a proximidade fizeram com que o amor falasse mais alto. Chegou o momento dos esclarecimentos e da verdade. Numa bela noite de luar, Margarida saía para se encontrar com Pedro no jardim. Por coincidência, Clara também saía para se encontrar com Daniel no mesmo local. Assim, frente a frente os dois casais desmascararam as suas relações pecadoras.
E… aquilo que parecia ser um drama, teve um final feliz: Clara casou com Daniel e Margarida com Pedro, foram felizes e comeram muitas perdizes.
Resultados do concurso em http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/Concursos/index.php?s=concursos&op=vencedores&tipo=4&concurso=49